Tendências do cinema documentário

O documentário, desde os seus primórdios, surgiu como um problema de definição dentro do âmbito audiovisual e permanece como um tema muito mais amplo e complexo que a simples ideia de “mostrar a realidade como ela é”. Diante disso, cabe buscar não somente o que particulariza esse tipo de produção, como também procurar entender a diversidade de formas e os problemas que o compõem na sua história e no cenário contemporâneo. Para melhor entender essa problemática, o curso será pautado pela apresentação e pela análise das tendências que constituem o cinema documentário, se concentrando na sua diversidade de estilos e abordagens, que serão responsáveis por se aproximar de uma definição sobre a especificidade da prática documental diante das demais produções audiovisuais.  

Aula 1 | A ética 

Pretende delimitar conceitualmente o termo documentário, analisando as suas características e problemáticas. Serão apresentados fragmentos de filmes que evidenciam as particularidades do documentário, por meio de distintos modos e contextos que apontam para uma reflexão sobre a ética na prática documental.  

Aula 2 | A palavra 

Procura analisar as diferentes formas relacionadas ao uso da palavra no documentário, tanto através de uma perspectiva retórica como poética. Serão analisados fragmentos de filmes que pensam a relação do documentarista com o outro, seja por meio de entrevistas, de conflitos e negociações gerados entre ambos, assim como do uso reflexivo e argumentativo da voice over.  

Aula 3 | A performance  

Pretende analisar a questão da performance no documentário, através das suas variadas vertentes. Serão analisados fragmentos de filmes que entendem tanto o sentido performático dos personagens, como também procuram problematizar a relação entre o real e a ficção, a partir de dispositivos narrativos que ampliam a ideia de criação e representação.  

Aula 4 | O método  

Pretende fazer uma análise mais minuciosa sobre a questão dos métodos construídos pelos documentaristas para realizarem os seus filmes. Serão analisados fragmentos de filmes que evidenciam a construção de dispositivos narrativos e técnicos que delimitam a abordagem do realizador sobre o que ele pretende mostrar no seu documentário.  

Aula 5 | O pensamento 

Procura abordar a questão do pensamento no documentário, a partir de obras e conceitos relacionados ao ensaio e filme ensaio. Serão analisados fragmentos de filmes que concebem o documentário como experimentação formal, seja a partir do uso da metalinguagem, das elaborações intertextuais ou da criação de conceitos que correspondam ao ponto de vista buscado pelo documentarista.  

Aula 6 | O arquivo 

Pretende abordar a questão dos arquivos fotográficos e audiovisuais no documentário, com destaque para as diferenças entre filme de compilação e found footage. Serão analisados fragmentos de filmes que problematizam a ressignificação das imagens de arquivo, seja através da sua própria materialidade ou a partir das construções narrativas no uso de imagens caseiras e imagens operativas.  

Aula 7 | O autorretrato  

Pretende analisar questões relacionadas ao autorretrato no documentário, através de práticas como filmes-diário, vídeo-cartas e documentários de busca. Serão apresentados fragmentos de filmes que trabalham temas como o testemunho, o exílio, o silêncio e a pós-memória, em obras que vão desde o cinema de vanguarda até o documentário contemporâneo.  

Aula 8 | O social 

Pretende abordar as relações entre cinema e política, através de obras que procurem mostrar tanto um engajamento sobre alguma questão social, como a intenção em realizar um cinema militante. Serão apresentados fragmentos de filmes que pertencem a diferentes contextos, que refletem um entendimento sobre o uso do documentário como meio para conscientização e/ou mobilização social.  

Aula 9 | O espaço 

Pretende analisar como o documentário trabalha a questão da demarcação do espaço físico no qual o registro se insere e como isso assume protagonismo nas escolhas narrativas e estéticas. Serão analisados fragmentos de filmes que abordam desde a questão do confinamento num espaço restrito, passando por quatro temas, como o uso do espaço cotidiano, lugares abandonados e as relações que estabelecem com o tempo.  

Aula 10 | As tecnologias 

Procura analisar de que forma as inovações tecnológicas contribuem para uma ampliação sobre o entendimento do documentário, como é o caso de webdocumentários, projetos concebidos em cd-rom e filmes feitos em celular. Serão apresentados trabalhos que problematizam a ideia do documentário como filme, para expandir a sua atuação nos campos de concepção, registro e exibição.